Bollettino Angeli del suolo
Segnaliamo che è uscito il Bollettino N. 71 a cura del Gruppo Suolo Europa del Forum Salviamo il Paesaggio, cui Sisus aderisce da anni. >> leggi tutto
Segnaliamo che è uscito il Bollettino N. 71 a cura del Gruppo Suolo Europa del Forum Salviamo il Paesaggio, cui Sisus aderisce da anni. >> leggi tutto
"Sarà il primo 25 aprile senza la piazza fisica. Ma la piazza virtuale è destinata a seghnare un importante passaggio di testimone: quello a una nuova generazione di liberi, un nuovo popolo di ragazzi e ragazze chiamati a coltivare questa eredità. E allora non lo ricorderemo solo come il 25 aprile della pandemia, ma come una data di ricostruzione".
Prendiamo spunto da queste parole, e dall'invito a leggere l'intera intervista di Simonetta Fiori allo storico Marco Revelli, per offrire ai nostri colleghi e agli studenti qualche materiale da cui avviare la riflessione e impostare laboratori didattici. >> leggi tutto
LA RIBELLIONE INDISPENSABILE
Istruzioni per l'uso di "Umanità in rivolta", di Aboubakar Soumahoro (Feltrinelli 2019)
di Claudia Petrucci >> leggi tutto
Grazie alla partnership con "Education dal Sud" sono stati attivati i seguenti corsi:
LABOTICON. Workshop sulla comuniocazione emotiva
L'interpretazione del disegno infantile
Bisogni Educativi Speciali e Disturbi Specifici dell'Apprendimento.
Per saperne di più e per iscriversi:education@dalsud.it >> leggi tutto
Nel 2012, Spillover è valso al suo autore David Quammen il premio Stephen Jay Gould, indetto dalla Society for the Study of Evolution che dal 1946 promuove, negli USA e nel mondo, l'integrazione dei vari campi della scienza connessi con lo studio dell'evoluzione. >> leggi tutto
I più fervidi auguri dal Direttivo, dal CTS di Sisus e dalla Redazione.
Che sia davvero una Pasqua di rinnovamento e di resurrezione per tutti >> leggi tutto
L’impegno per contrastare le disuguaglianze in educazione nel tempo del Covid-19
Per la prima volta nella storia 1 miliardo e 600 milioni di bambini/e e ragazzi/e di 165 paesi del mondo hanno interrotto la scuola.
I più penalizzati, ovunque, sono i bambini poveri, per i quali la scuola è la principale leva di riscatto economico, sociale, culturale e l’officina della speranza. Inoltre, per milioni di bambine del mondo perdere la scuola costringe a ritornare in una situazione di sudditanza, spesso aggravata da violenza e sopruso, che con fatica vengono contrastate solo dalla scuola e che minacciano di ritornare a dominare la vita.
In Italia hanno interrotto la scuola 9.040.000 bambini/e e ragazzi/e e oltre 1 milione di bimbi/e dei nidi e dei servizi educativi della prima infanzia.
Leggi qui l'intero documento del Forum Disuguaglianze Diversità >> leggi tutto
L'esempio della "rana bollita" è una potente metafora che trae spunto da una ricerca condotta dal “John Hopkins University” nel lontano 1882. Durante un esperimento, alcuni ricercatori americani notarono che lanciando una rana in una pentola di acqua bollente, questa inevitabilmente saltava fuori per trarsi in salvo. Al contrario, mettendo la rana in una pentola di acqua fredda e riscaldando la pentola lentamente ma in modo costante, la rana finiva inevitabilmente bollita. >> leggi tutto
Era il 2014 quando usciva "Spillover", di David Quammen, un corposo volume che possiamo realmente definire 'profetico' e di tragica attualità oggi, al tempo del coronavirus.
La sua lettura, benchè sicuramente impegnativa, può almeno confortare i nostri dubbi e le nostre domande, anche se non darci risposte. >> leggi tutto
Grazie all'assiduo impegno della nostra Claudia Petrucci è stata siglata una convenzione tra SISUS e il Dipartimento di Economia - Scuola di Scienze Sociali - dell'Università degli Studi di Genova, per la collaborazione e la realizzazione congiunta di progetti e iniziative nel settore della ricerca e della formazione.
In particolare l'esperta di SISUS approfondirà i temi dell'Educazione ambientale e della sostenibilità.