Liceo Statale “A. Rosmini” - Grosseto
L' identità dei Licei: curricolo, competenze, epistemologia e didattica
"Seguire e interpretare il Riordino" >> leggi tutto
In collaborazione con il dipartimento di Matematica di Siena S.I.S.U.S. promuove il laboratorio di aggiornamento:
Matematica in classe virtuale (laboratorio offerto all’interno del progetto lauree scientifiche)
Dal 2009 al Dipartimento di Matematica dell’Università degli studi di Siena viene utilizzata una piattaforma Moodle per il recupero affettivo e cognitivo in matematica, piattaforma adeguata alla comunicazione ricercatori-insegnanti- studenti. Percorso elaborato a partire da risultati di precedenti ricerche condotte nell’ambito di progetti scolastici realizzati nell’arco di un decennio.
Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Fabio Filzi”
DISCIPLINE COINVOLTE:
Scienze Umane
Geografia
Diritto
Lettere: Videoscrittura
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L' identità dei Licei: curricolo, competenze, epistemologia e didattica
"Seguire e interpretare il Riordino"
Corso di formazione presso il Liceo Rosmini - 23 aprile, 10 maggio 2012
Per allargare a tutto schermo, clicca sulle due freccette in basso a destra nel riquadro.
Giovedì 12 – Venerdì 13 gennaio 2012
Il seminario si innesta su un lavoro che da circa due anni SISUS porta avanti in collaborazione con la rete di scuole regionale "Arethusa", per approfondire le problematiche relative al curricolo - con particolare riferimento ai Licei delle Scienze Umane e opzione, ma con occhio attento a tutti gli altri indirizzi - in connessione con le richieste della "scuola delle competenze" >> leggi tutto
