Superare l'etnocentrismo


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Adesione al progetto “Superare l’etnocentrismo: passi verso un’educazione interculturale”

Spazi di scambio, dialogo di culture
Stage formativo


perché il guadagno più autentico si ha quando si osserva.
Volesse il cielo che le nostre mani fossero come i nostri
occhi: tanto pronte nell’afferrare, tanto forti nel trattenere,
tanto serene nell’abbandonare qualsiasi oggetto. Allora
potremmo davvero diventare ricchi.

R.M. Rilke, Diario di Schmargendorf

Anno scolastico 2009-2010

Istituto Magistrale “G. Carducci” – Trieste

Classe IV sezione C indirizzo Scienze sociali


Discipline coinvolte:

Scienze sociali; Filosofia; Italiano e storia.


Finalità:

  • vivere la scuola come spazio di dialogo per permettere l’ascolto, la riflessione, la narrazione di sé;


  • riflettere sulla dimensione dinamica, situata e sociale delle culture;


  • riflettere sul concetto di identità come insieme complesso di plurimi elementi;


  • utilizzare l’approccio biografico (“storie di vita”) come strumento di analisi qualitativa e come costruzione articolata di un rapporto dialogico tra chi fa ricerca e chi narra il proprio vissuto;


  • guardare alla complessità urbana legata alla presenza di soggettività migranti


Ambiti/Attività


  • Visita e conoscenza del “Centro di accoglienza e di promozione culturale “Ernesto Balducci” di Zugliano (UD)


Il Centro accoglie le persone (singole e famiglia) migranti per lavoro, profughe, rifugiate politiche, cercando di accompagnarle in un percorso di cittadinanza e in un inserimento più stabile in questa nostra società.

Il Centro promuove l’incontro, la conoscenza, lo scambio culturale e spirituale come dimensioni fondamentali per una cooperazione internazionale che esca dall’emotività, dall’occasionalità e diventi segno concreto di liberazione dall’ingiustizia, dall’oppressione e dalla violenza.

  • Lettura ed analisi dei testi:


- A. Rivera,
Regole e roghi. Metamorfosi del razzismo, Dedalo Edizioni, 2009
- G. Mantovani,
Intercultura. È possibile evitare le guerre culturali?, Il Mulino, 2004
- F. Gatti,
Bilal, Rizzoli, 2008
- Laila Wadia,
Amiche per la pelle, Edizioni e/o, 2007

  • Incontro con la scrittrice indiana Laila Wadia


  • Visione dello spettacolo teatrale “Bilal - Viaggiare, Lavorare, Morire da Clandestini” di e con Fabrizio Gatti e Gualtiero Bertelli, all’interno della X edizione di “S/paesati - Eventi sul tema delle migrazioni” – incontro con l’autore


  • Visione del film “L’orchestra di piazza Vittorio” di Agostino Ferrente


  • Incontro e interviste con le comunità dei migranti della provincia di Trieste


  • Incontro con un operatore dell’ICS, Consorzio Italiano di Solidarietà di Trieste:


- l’ICS è un’organizzazione umanitaria impegnata nella protezione delle vittime dei conflitti e delle crisi internazionali; interviene per la protezione di richiedenti asilo politico, rifugiati, sfollati, vittime di guerre e di torture.

  • Stage formativo: Attività di organizzazione del materiale raccolto e predisposizione di un sito internet illustrativo delle esperienze svolte. Gli studenti si recheranno presso l’Asseform, in via S. Pellico.




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