Cinema e scuola - Luigi Mantuano
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L’alternanza scuola lavoro è uno degli strumenti per rompere con il modello tradizionale di fare scuola fondato prevalentemente, ed in alcuni casi esclusivamente, su una didattica trasmissiva.
Essa è elemento centrale e strategico del nuovo fare scuola. >> leggi tutto
Dopo i saluti del Preside, prof. Sergio Colella, Clotilde Pontecorvo e Lia Stancanelli hannno tracciato a grandi linee un identikit del libro. >> leggi tutto
La descrizione del volume fatta da Clotilde potrebbe ingenerare l’idea che da tante voci diverse e in così stringate sintesi sia venuto fuori un patchwork eterogeneo e forse anche un po’ confuso.
La rigorosa ripartizione in tre aree, afferenti ciascuna ad un focus ben definito, è già di per sé un’ottima guida utile a fugare ogni sospetto del genere. Ma per meglio delineare la coerenza interna e l’unitarietà del volume metteremo brevemente in evidenza quel fil rouge che emerge chiaramente dalla lettura di ogni singolo contributo. >> leggi tutto
Perfettamente inserito nella "logica" che anima e pervade la nostra ricerca, l'interessante intervento del professor Amatulli, dell'Istituto Schiaparelli-Gramsci
La Fondazione per la Scuola organizza la presentazione del volume “È tempo di cambiare. Nuove visioni dell’insegnamento/apprendimento nella scuola secondaria” di Clotilde Pontecorvo.
L’evento si terrà giovedì 1 dicembre 2016 alle ore 18.00 presso la Sala Conferenze di Palazzo Bernini in Piazza Bernini, 5 a Torino, ore 18:00
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Con la graditissima iniziativa e la sponsorizzazione del Dirigente scolastico dell' I.I.S. "Schiaparelli - Gramsci", prof. Sergio Colella, e dell'editore Valore Italiano - ai quali è dovuto un grosso e sentito GRAZIE - il nostro libro verrà presentato a Milano il prossimo sabato 3 dicembre 2016, dalle ore 10.00 alle ore 16.30.
Il ricco programma dell'evento - quasi un convegno - costituisce la primissima tappa di quel dibattito intorno alla scuola secondaria che abbiamo voluto suscitare con questo nostro impegno.
Consulta il programma dei lavori.
Quello dell'alternanza scuola-lavoro è sicuramente uno dei nodi più interessanti, stimolanti, e al contempo problematici, dell'attuale contesto scolastico. >> leggi tutto
L'alternanza scuola-lavoro nei Licei non è nata dall'oggi al domani, nè al traino delle esperienze degli Istituti Tecnici e Professionali.
Piuttosto ha radici lontane: già al tempo del "Progetto Brocca" (Sperimentazione di ordinamento e strutture realizzata nelle scuole dal 1991 al 2010) molti Licei e (allora) Istituti Magistrali iniziarono con l'interpretare l'"Area di Progetto" come un allargamento della scuola, un invito a confrontarsi con il territorio. >> leggi tutto