Liceo "Croce" di Avezzano: un laboratorio per la Pace
All'interno, sintesi e documentazione a cura di Luigi Mantuano
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epistemologia
GROSSETO 2012 - L' identità dei Licei
curricolo, competenze, epistemologia e didattica
Liceo Statale “A. Rosmini” - Grosseto
Rete dei Licei della Toscana
L' identità dei Licei: curricolo, competenze, epistemologia e didattica
"Seguire e interpretare il Riordino" >> leggi tutto
Il Programma del Seminario
Associazione SISUS - rete Arethusa
Liceo “Turrisi Colonna” Catania - Liceo “Galileo Galilei” Catania
Giovedì 12 – Venerdì 13 gennaio 2012
Seminario di studio
“Costruire un curricolo nella scuola delle competenze”
Il seminario si innesta su un lavoro che da circa due anni SISUS porta avanti in collaborazione con la rete di scuole regionale "Arethusa", per approfondire le problematiche relative al curricolo - con particolare riferimento ai Licei delle Scienze Umane e opzione, ma con occhio attento a tutti gli altri indirizzi - in connessione con le richieste della "scuola delle competenze" >> leggi tutto
Discipline da attraversare e da trasformare (Paola Di Cori)
Paola Di Cori
Università di Urbino
Discipline da attraversare e da trasformare
Nuovi traguardi nella didattica delle scienze sociali[1]
Nuovi traguardi nella didattica delle scienze sociali[1]
Parte I
1. Riferimenti antichi e recenti
“Epistemologia delle scienze umane e pratiche didattiche”
Martedi' 19 Aprile 2011
EPISTEMOLOGIA DELLE SCIENZE UMANE
E PRATICHE DIDATTICHE
Giornata di Formazione e Studi dei Licei delle Scienze Umane del Lazio >> leggi tutto
L'epistemologia delle Scienze Sociali: coniugare radici e mutamento (Leonello Bettin)
Leonello Bettin
A conclusione di un primo ciclo di seminari nazionali riguardanti la configurazione culturale/didattica da affidare al Liceo delle scienze sociali, nel 2000 esce il documento di riferimento del Liceo. Esso dice, in estrema sintesi, che l’asse culturale è quello storico-antropologico e che l’oggetto di studio è la contemporaneità. >> leggi tutto