Documenti, articoli e riflessioni dal Gruppo di Lavoro promosso da Clotilde Pontecorvo
ORIENTAMENTI PEDAGOGICI SUI LEAD: LEGAMI EDUCATIVI A DISTANZA UN MODO DIVERSO PER FARE NIDO E SCUOLA DELL’INFANZIA - della Commissione Infanzia Sistema integrato Zero-sei (D.lgs. 65/2017)
Comunicato del Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia
Documento "Una scuola grande come il mondo" di associazioni del settore
Cinque condizioni per la ripartenza del Paese: bozza per un documento
TEMPO PIENO PER TUTTI, di Franco Lorenzoni
La didattica a distanza nello 0-6, di Diana Penso
Ripartenza dello “zerosei”: dall’A alla Z, di Giancarlo Cerini
S-perimetriamoci, dalla Federazione Italiana dei Cemea CSV Lazio Focus CDS Arciragazzi Comitato Roma Across APS Studio ROS
La “nuova” valutazione: mi passi quell’emendamento?, di Giancarlo Cerini
Una intervista a Franco Lorenzoni di Walter Veltroni (dal Corriere della sera, 13 settembre 2020)
LA PIÙ PIGRA E INGIUSTA DELLE VALUTAZIONI, DOCUMENTO INTERASSOCIATIVO del 18 MAGGIO 2020,
Pensieri di strada ..., di Giancarlo Cavinato (da sito MCE)
Un risarcimento necessario. La riapertura della scuola porta con sé sfide di grande portata, di Franco Lorenzoni (da Left, 28 agosto 2020)
"Dritti sui Diritti", animazione a Mestre, da MCE, Save the Children
ALCUNE IDEE PER ABOLIRE I VOTI NUMERICI DALLA SCUOLA PRIMARIA , di Vittoria Gallina, Nicoletta Lanciano, Franco Lorenzoni e Clotilde Pontecorvo
Nota unitaria CIDI, MCE, PROTEO FARE SAPERE del 30 Novembre 2020
La preziosa eredità di Lorenzo Alfieri, di Franco Lorenzoni (da Internazionale, 15 dicembre 2020)
Per una scuola che contenga biodiversità di Claudio Tosi (da Dinamopress, 31 marzo 2021)